Soluções dos testes de avaliação

 

5º ano

I- Sólidos geométricos      

   a)  1

   b) 2

II-
Sólidos e Números inteiros e decimais

III-
Números inteiros e decimais 

   a) 
1

   b) 2

   c) 3
   d)
4
 

IV-
Números naturais (múltiplos, divisores, mmc, mdc) *

V-
Áreas e números inteiros

VI-
 Áreas e multiplicação

VII-
Estatística e expressões numéricas 

VIII-
Divisão e expressões numéricas

 

   a) 1

   b)
2

XIX) Racionais e estatística *

XX-
Geometria

XXI-
Ângulos *
 

XXII-
Triângulos e quadriláteros * 

XXIII-
 Ficha para prova global

 

*- Segundo as novas metas curriculares, 2013

 

I- Fic.aval.soli.5.pdf

 

1. a) 0 b) Rectângulo, Círculo c) 2 d) Cilindro e) 0

E- Cubo F- Cilindro G- Prisma Triangular

2.- F, F, V, V, F, F, F

3- Pirâmides, Esfera, cilindro

4.- a) B- Pirâmide triangular D- Prisma triangular E- Prisma triangular F- Prisma pentagonal

G- Cilindro I- Prisma hexagonal

b) A, B, C, D, E, F, I, J

c) G, H

d) A, C, D, E, F, I

e) B, J

f) J – Faces- 7 Arestas- 12 Vértices- 7

5.-

6.1.- A- Prisma triangular B- Prisma Hexagonal

6.2.- A- 4, 4, 6 B- 8, 12, 18

 

I- a) Fic.aval.solidos5.pdf

 

 1.- A- Esfera B- Pirâmide C- Cone D- Prisma Hexagonal

E- Cubo F- Cilindro G- Prisma Triangular

2.- Aresta Vértice

Base Face

3- cubo

4.1.- Poliedros- A,B,C,D,E,F,H,I

Não poliedros- F, G

Prismas- A,C,D,E,H

Pirâmides- B,I

Cones- G

Cilindros- F

4.2.-

 

Sólido

Arestas

Vértices

Faces

Nome

A

12

8

6

Paralelepípedo rectângulo

D

9

6

5

Prisma triangular

I

12

7

7

Pirâmide hexagonal

 

5.- V; F; F; F; V; V

6.- A- Triângulo B- Octógono C- Losango D- Triângulo E- Rectângulo F- Quadrado E- Círculo

7.- A- Pirâmide quadrangular B- Paralelepípedo rectângulo C- Cilindro

8.- 5 + 5 = 10

3 + 3 = 6

4 + 4 = 8

10 + 6 + 8 = 24

9.- Nas pirâmides, a base tem o mesmo número de arestas que a outra parte das mesmas. Por isso, dividindo por 2 obtemos 6, logo se a base tem 6 arestas o polígono da base tem 6 lados logo é um hexágono.

 

II- Testesolidos_numeros5.pdf

 

 1.- a- cilindro b- pirâmide quadrangular c- Prisma hexagonal d- cone

e- paralelepípedo rectângulo f- esfera g- ?

2.- A-3 B-2 C-5 D-1 E-4

3.1.- pirâmides

3.2.- rectângulos

3.3.- faces laterais

3.4.- prismas bases

3.5.- quadrados

4.- NP, P, NP, P, P, NP

5.- 1- pentágono

2- octógono

3- triângulo

4- prisma

5- esfera

6- pirâmide

7- recta

8- cubo

6.1.- Luís

6.2.- Um milhão, vinte e cinco mil e cinquenta e uma unidades.

- Um milhão, duzentos e cinco mil e quinhentos e cinco unidades.

6.3.- 1020000

7.1.- unidades de milhão

7.2.- zero

7.3.- milhares

7.4.- 123

8.1.- 5,25

8.2.- 7,34

8.3.- 0,582

8.4.- 6200048

9.1.- 4 + 0,1 + 0,08 + 0,006

9.2.- 500 + 20 + 6 + 0,8

10.1.- 6,12

10.2.- 50,061

11.- 0,5= 0,50

0,73= 0,730

2,31= 2,310

18,2= 18,20

4,9= 4,90

12.- A- 0,3 B- 1,4 C- 2,5 D- 3,55

13.1.- <

13.2.- >

13.3.- <

13.4.- =

13.5.- =

14.- 7,685>73,85>75,24>700,15

15.- 128,461- 129; 128,5; 128,46 2458,085- 2458; 2458,1; 2458,09

16.1.- {10,12,14}

17.1.- {números inteiros menores que 6}

17.2.- {números inteiros menores que 9}

18.1.-

18.2.-

18.3.-

18.4.-

18.5.-

19.- 1,2 x 10 = 12

12 x 100 = 1200

0,012 : 10 = 0,0012

12 : 100 = 0,12

III- Fic.aval.numeros5.pdf

 

 

1- 28154- vinte e oito mil e cento e cinquenta e quatro unidades.

1007023

1740,82- mil, setecentos e quarenta unidades e oitenta e duas centésimas.

300000004,002

2.1.- 3

2.2.- 5

2.3.- 5

3- b) 14,646

4.1.- < 4.2.- = 4.3.- < 4.4.- > 4.5.- > 4.6.- <

5.1.- A= 0,6 B= 1,7

5.2.-

5.3.- 1,2

5.4.- 0<0,4<0,6<1<1,2<1,7<1,9

6.- A= {10,12,14,16,18}

7.1.-  7.2.- 7.3.- 7.4.-   7.5.-

8.1.- 5<5,3<6

8.2.- 246<246,78<247

9.1.- 3,09 + 1,018 = 4,108

9.2.- 11,5 – 0,74 = 10,76

10.1.- 116 10.2.- 500 10.3.- 4,5 10.4.- 600

11.- P = 0,5 + 1,2 + 1,3 = 3 cm 13 mm=1,3 cm

12.1. – a) O que o João gastou.

b) A diferença de preço entre os produtos que comprou.

 

III a) Fichaavanumeros5.pdf

 

 

1- 2815402- dois milhões, oitocentos e quinze mil, quatrocentas e duas unidades.

100027003

174,821- cento e setenta e quatro unidades, oitocentas e vinte e uma milésimas.

300004,02

2.- a) A- 0,3 B- 1,6 b)

c) 1,2 d) 0<0,2<0,3<1<1,5<1,6<2

3- a)

4.- A= {6,7,8,9,10,11} B={números inteiros menores que cinco} C= { }

D={ números inteiros pares maiores que cinco e menores que quinze}

5.- a) < b)= c) <

6.- a) b)

III b) Teste_nos_inteiros_decimais.pdf

 

 1.1.- Cento e vinte três mil, quatrocentos e cinquenta e seis unidades e setecentos e oitenta e nove milésimas.

1.2.- dezenas de unidades.

1.3.- 8.

1.4.- Milhares.

2.- 0,1<1,01<2,01<2,1<3,10<3,2

4.1.- a){Números naturais menores que nove}

b) {Números naturais}

c) {Números naturais pares menores que dez}

4.2.- a) {1,3,5,7,9}

b) {4,5,6,7}

5.1.- F

5.2.- F

5.3.- V

5.4.- F

5.5.- V

6.1.- 1500 + 840 = 2340

6.2.- 21,4 + 8,1 = 29,5

6.3.- 1973 – 92 = 1861

7.- P= 10 + 3,5 + 2,1 + 4 = 19,6 cm

P= 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 cm

8.- 2,5 – (0,08 x 5) = 2,5 – 0,4 = 2,1 euros

III c) Testeavaespecialnumeros5.pdf

 

 2.-

- cinquenta e seis milhões, setecentos e quatro unidades.

- um bilião, doze milhares de milhão, quatrocentos e cinquenta e três mil e setecentos e oitenta e nove unidades.

- quinhentos e sessenta e sete mil e novecentos e oitenta e sete unidades.

- oitocentos mil, setecentos e sessenta e oito unidades e doze centésimas.

3- 123<234<342<567<654<678<876<987<1000

4.- 456,7>234,6>213,87>78,9>67,98>67,8>23,76>8,56>4,9

5.- 834,7 x 2,6 = (50102 + 166940)= 2170,42

4855 : 8 = 606 resto 7

874,56 + 32,346 = 906,906

659,453 – 352,62 = 306,833

 

III d) Testeleituranusexpnper5.pdf

 

 1.- 6017

Cinco unidades e trinta e duas unidades.

3201004

2.1.- Ricardo

2.2.- 3,42>3,4>3,35>3,2>3,08

2.3.-

3- P= 12 + 9 + 4 + 9 = 34 m = 2400 cm

4.- a) 40 – 15 = 25

b) 200 – 80 = 120

c) 7 – 0,3 = 6,7

d) 47 – 25 + 32 = 23 + 32 = 55

5.1.- b) e d)

5.2.- 5 – ( 2 + 0,75) = 5 – 2,75 = 2,25

6.- a) = b) > c) <

V- testenosareas.docx

 

 1.1.- 900 000 015

1.2.- 7,008

2.1.- 1

2.2.- dezenas

2.3.- milhares.

3.1.- Seiscentos e trinta e sete unidades e vinte e oito centésimas.

3.2.- 647,28

4.1.- >

4.2.- >

4.3.- >

4.4.- >

4.5.- <

4.6.- <

5.- 2,09<2,101<2,11<2,9

6.1.- 5 e 6

6.2.- 246 e 247

7.- {10,12,14,16,18}

8.1.-

8.2.-

8.3.-

8.4.-

8.5.-

9.1.- 8

9.2.- 222

9.3.- 10,9

9.4.- 34,5

10.- ? – 300 = 987 ? = 987 + 300 = 1287

11.- PA= 1,3 + 0,5 + 1,2 = 3 cm

PB = 10 + 7,7 + 10 + 7,7 = 35,4 cm

12.- P= 45,5 x 23,3 = 1060,15 m

13.1.- a) O preço dos que comprou.

b) A diferença de preço entre o sumo e o bolo.

13.2.- 0,55 €

14.1.- 44 – (12 + 23)

14.2.- 15 + (1 – 0,25)

15.1.- 270 – 232 = 38

15.2.- 519,2 – 205 + 80,3 = 314,2 + 80,3 = 394,5

15.3.- 8,1 – 3,4 = 4,7

15.4.- 266 – 13 = 153

- 140 – (18 + 22 + 18) = 140 – 58 = 82

 

VIII- Testeexpnumericasdivisão.doc

 

 1.1.- - 50 – 12 – 10 = 38

1.2.- (48 – 0) – 4 + 20 = 48 – 4 + 20 = 44 + 20 = 64

2.1.- Uma bola de volei, 2 bolas de futebol e uma raqueta de ténis.

2.2.- 28,2 x 2 + 24 = 56,4 + 24 = 80,4

3.1.- 100 – (2 x 2,5 + 2 x 5) = 100 – (5 + 10) = 100 – 15 = 85

4.- M6 = {…, 42, 48, 54, 60, …} e M7= {…, 42, 49, 56, …} É o 48.

5.1.- 15 + 100 – 1 = 114

5.2.- 0,3 x (16 – 14)2 + 0,01 = 0,3 x 4 + 0,01 = 1,2 + 0,01 = 1,21

6.1.- 593 x 36 = (3558 + 17790) = 21348

6.2.- 5380 : 30 = 179 resto 10

6.3.- 54,24 : 1,2 = 45,2 resto 0,24

7.- 500 g : 2 = 250 g = 0,250 kg

8.- 2393 : 24 = 99 resto 17

Vai necessitar de 100 sacos, ou seja,99 sacos (que vão cheios) e mais um para levar os 17 que restam.

 

VIII a) Testedivisão.doc

1.-

 

 2.1.- V

2.2.- F

2.3.- F

2.4.- F

2.5.- V

2.6.- V

3-

 

 

 4.- 726 : 12 = 60 resto 6

60 embalagens.

726 : 6 = 121 embalagens

121 embalagens.

5.1.- 49 : 8 = 6 resto 1 divisão não exacta

5.2.- 91 : 7 = 13 resto 0 Divisão exacta

5.3.- 76 : 0,5 = 152 resto 0 Divisão exacta

6.-

 

 7.- . 72 + 28 – 92 = 100 – 92 = 8        I

. (5 + 7) : 3 + 1 = 12 : 3 + 1 = 4 + 1 = 5          A

. 5 x 4 : (8,2 + 1,8) = 5 x 4 : 10 = 20 : 10 = 2          S

. 18 – (80 : 10) – 32 = 18 – 8 – 9 = 10 – 9 = 1          O

. (420 : 3 x 0,1) : 2 = (140 x 0,1) : 2 =14 : 2 = 7          F

Sofia

8.1.- 1

8.2.- 15

8.3.- 12

8.4.- 16

11.1.- V

11.2.- V

11.3.- V

11.4.- F

12.- 26 + 54 = 80 80 : 2 = 40 €

1.1.- 72 : 12 = 6

1.2.-

30 + 30 = 1 hora

30 + 30 = 1 hora        3 horas

30 + 30 = 1 hora

2.- ? = 18 x 7 + 2 = 126 + 2 = 128

3.- 3,5 : 2,5 = 1,4 €

1500 g = 2,5 kg

4.- 100 – (2 x 2,5 + 2 x 5) = 100 – (5 + 10) = 100 – 15 = 86 l

 

VIII b) Testesdivisão.doc

 

A

1.- 68 4

93

2.- ? : 3,4 = 0,15

3,4 x 0,15 = 0,51

3.1.- 7,65

3.2.- 6

3.3.- 100

4.- 660:12=55€

5.1.- D15={1,2,4,5,8,10,20,40}

6.1.- 6,2,4

6.2.- 1,3,9

6.3.- 0,15

6.4.- 2,4,1

7- (3,15-0,75):4= 0,60€

8.1.- 3x(12+5)=3x17=51

8.2.- 2x3-10:2=6-5=1

8.3.- 2x4:4=2

9.1.- 102-0,3x100-20:4=100-30-5=70-5=65

9.2.- (33-18:2):0,01+2x10=(27-9):0,01+20=18:0,01+20=1800+20=1820

10.1.- 81 resto 0 Divisão exacta

10.2.- 110 resto 5 Divisão não exacta

10.3.- 141,8 resto 0 Divisão exacta

11.- ?:18=7 resto 2 ?:32=6 resto 31

?=18x7+2=128 ?=32x6+31=223

11.1.- Sim. Propriedade fundamental da divisão.

12.1.- 72:12=6 grupos

12.2.- 30m+30m+30m+30m+30m+30m=1h+1h+1h=3 horas

 

B

1.- 8,6 0,1

94

2.- ? : 5,6 = 0,12

5,6 x 0,12 = 0,672

3.1.- 48,52

3.2.- 51

3.3.- 5400

3.4.- 10

4.- 3,5:2,5=1,4€

2500g=2,5 kg

5.1.- D27={1,3,9,27}

5.2.- D32={1,2,4,8,16,32}

6.1.- 18,16,2

6.2.- 1

6.3.- 9,18,15,0

6.4.- 2

7- [3,45-(2x1,5)]:3= 0,15€

8.1.- 2x(8-5)=2x3=6

8.2.- 3x7+3:2=21+1,5=22,5

8.3.- (16-4):4=12:4=3

9.1.- 32-0,5x10+35:5=9-5+7=11

9.2.- (23:2-2):0,01+7,5x100=(8:2-2):0,01+750=2:0,01+750=200+750=950

10.1.- 72 resto 9 Divisão não exacta

10.2.- 236 resto 1 Divisão não exacta

10.3.- 141,8 resto 0 Divisão exacta

11.- ?:8=0,5 resto 3 ?:24=4 resto 23

?=8x0,5+3=7 ?=24x4+23=119

11.1.- Sim. Propriedade fundamental da divisão.

12.1.- 84:12=7 grupos

12.2.- 30m+30m+30m+30m+30m+30m+30m=1h+1h+1h+30m=3:30 horas

 

XX- Testesgeometria5.doc

 

XXIII- provaglobal5.doc

I

 1.- 8 x 125 = 1000l

1000 : 5 = 200 garrafões

2.1.- 200 : 20 = 10

10 x 15 = 150 minutos = 60 minutos + 60 minutos + 30 minutos = 2 horas e meia

14h + 2h + 0,5h = 16:30h

3.1.- PT= 5 + 5 + 6 + 6 = 10 + 12 = 22 metros

3.2.- Ap = 3 x 1,5 = 4,5 m2

3.3.- 6 x 5 – área do terreno

1,5 x 3 – área da piscina

Representa a área da zona ajardinada.

3.4.- 30 – 4,5 = 15,5 m2

4.1.- 56 – 56 = 0

4.2.- 6 x 7 – 10 = 42 – 10 = 32

4.3.- (4 + 46) : 2 = 48 : 2 = 24

4.4.- 10 – 5 + 1 = 5 + 1 = 6

II

1.- V, V, F, F, V

2.1.- 2.1.3.

2.2.- 2.2.1

2.3.- 2.3.2

3.- 64 – ( 25 + 25) = 64 – 50 = 14

4.- 90 – 60 = 30o

III

1.1.1.- 5 + 8 + 5 + 3 = 21 alunos

1.1.2.- 3 alunos

1.1.3.- 8 + 5 = 13 alunos

2.1..- 140000 : 14 = 10000 dadores

2.2.- 2002

IV

1.- A- 6, 6, 6, pentágono, triângulo, pirâmide pentagonal

B- 6, 8, 12, quadrado, rectângulo, prisma quadrangular

C- 8, 12, 18, hexágono, rectângulo, prisma hexagonal

2.- V, F, F, V, V

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